发布日期：2024-09-07 03:56 点击次数：135
表现手法有狭义和广义之分。广义的表现手法指作家在行文措辞和表达想想心理时所使用的特殊的说话组织款式丝袜 龟责，等同于表达期间：狭义的表现手法指比兴、对比、衬托、渲染、瑰丽、用典等。高老成题在表达期间和表现手法方面也莫得严格的永别，因此，这里所讲的表现手法是狭义的表现手法。
【设问款式列举】
①这首诗使用了什么表现手法？请简要分析。
②试分析某一联或某一句使用的表现手法。
③请从表现手法的角度对某一联或某一句进行赏识分析。
④这首诗是通过什么手法表达作家情感的？请简要分析。
技法指令
1.掌捏表现手法，行使赏识术语
赏识术语包括各式表现手法的称呼，还包括相关它们的表达后果和作用的一些固定说法。赏识时说程序的“内行话”就会一本万利。
2.辨明题干问法，批评表现手法
题干一般以“这首诗行使了何种表现手法”来平直发问，其变体是“作家是如何来表达我方的情感的？有何后果”等。解题时，要超越珍重发问的侧重心，明确赏识的领域、对象。
3.扣住表达后果，据“境”准确作答
辨明了诗歌中所用的表现手法，就要珍重聚拢具体的说话环境分析该手法的表达后果，揭示诗歌中所蕴含的情感。
【答题门径】
第一步，阐述手法。指出用了什么表现手法。
第二步，具体分析。聚拢料到诗句分析这个手法在诗歌中的具体行使情况。
第三步，指明朗果。指出该手法反应了诗东谈主如何的情感、传达了如何的意义以过头他行使了该手法之后产生的后果。
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1.赋、比、兴
赋、比、兴手法是凭证《诗经》的创作训戒顾忌出来的。
“赋”，平铺直叙，铺陈排比。“比”是指用比方的法子面孔事物，表达想想心理。“兴”即借某一事物发轫来引出诗歌正题所要面孔的事物以及所要表达的想想心理。这种手法的克己是表意委婉，逸想奥密，田地丰富，给东谈主以纡徐之感。
例1：阅读底下的诗歌，回话问题。
桃天
溜之大吉，灼灼其华。之子于归①，宜其室家。
溜之大吉，有蕡其实。之子于归，宜其家室。
溜之大吉，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家东谈主。
口[注]①归：许配。②蕡(fén):草木果实隆盛硕大的模样。
③蓁(zhēn)蓁：草木无边的模样。
请从比兴手法行使的角度赏析全诗。
答：
例2：阅读底下这首诗歌，完成背面的问题。
茉莒:
采采芣莒，薄言采之。采采芣莒，薄言有之
采采芣莒，薄言掇之。采采芣莒，薄言捋之
采采芣莒，薄言祜之。采采芣莒，薄言撷之
[注]①选自《诗经·周南》，这是妇女们汇注野菜时唱的民歌。芣莒(fúyǐ):车前（草名），可食。②薄、言：皆是语助词，无实义。③有：获得。④掇(duō):摘取，拾取。⑤捋(luō):成把地捏取。⑥袺(jié)：手持衣角盛物。⑦襭(xié)：把衣襟掖在腰带间装物。
《诗经》使用赋、比、兴手法，本诗使用的手法是 。
2.对比
对比是为了充分融会事物之间的矛盾之处，杰出被表现事物的骨子特征，加强诗歌的表达后果和感染力，而把具有彰着差异、矛盾或对立的两边安排在统共进行对摄影比的一种表现手
法。如杜甫的“权门酒肉臭，路有冻死骨”，诗东谈主即是行使了对比手法，将封建贵族“权门酒肉臭”的奢华活命和贫窭匹夫“路有冻死骨”的灾祸庆幸进行对比，愈加明白杰出地揭露了其时社会的灾祸丑恶状态，
例3：阅读底下这首诗，然后回话问题。
秦中吟·歌舞 [唐]白居易
秦中岁云暮，大雪满皇州。
雪中退朝者，贵人尽公侯。
贵有风雪兴，富无饥寒忧
所营唯第宅，所务在追游。
朱轮车马客，红烛歌舞楼。
欢酣促密坐，醉暖脱重裘。
秋官为主东谈主，廷尉居上面。
日中为一乐，夜半不可休。
岂知阌乡狱，中有冻死囚。
[注]阌(wén)乡：旧县名。白居易有《奏阌乡县禁囚状》，胪陈了无辜妇孺被关进阌乡狱并遭受恣虐的惨状。
赏析这首诗对比艺术的特色。
答：
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例4：阅读底下这首诗，完成问题。
遥同杜员外审言过岭 沈佺期
天长地阔岭头分，去国离家见白云。
洛浦舒适何所似？崇山瘴疠不胜闻。
南浮涨海东谈主那边？北望衡阳雁几群。
两地山河万徐里，何时重谒圣明君？
[注]①作家和杜审言皆于神龙初年放逐岭南，杜审言先起程过大庾岭去峰州（今越南境内），沈伦期随后也过大庾岭去峰州（今广西崇左市）。②洛浦：洛水之滨，这里指唐东皆洛阳。
本诗领联主要行使了什么表现手法？有何作用？
答：
例5：阅读底下这首诗，完成背面的问题。
州宅堂前荷花 范成大
凌波仙子静中芳，也带酣红学醉妆。
特地十分开晓露，冷凌弃一饷敛斜阳。
泥根玉雪元无染，风叶青葱亦自香
想得石湖花正值，接天云锦画船凉。
[注]①范成大(1126一1193)：苏州东谈主，晚年退居石湖。此诗为范成大外任父母官时所作。②凌波：水面之上。
这首诗的领联描述得十分精妙，试具体分析。
答：
3.衬托
衬托又称“衬托”“陪衬”，即是利用其他的一些类似或对立的事物算跟随衬来杰出所要表现的事物。它不错使被陪衬事物的特色愈加杰出，形象愈加明白。衬托有正衬、反衬两类：利用事物的不异要求来衬托的是正衬，利用事物的相悖要求来衬托的是反衬。如“桃花潭水深千尺，不足汪伦送我情”，此处用桃花潭水之深正衬汪伦对“我”的心扉之深。衬托与对比不同：衬托要分出主次；对比则是两者重量相当，井水不犯河水。
例6：阅读底下这首词，回话问题
鹊桥仙·七夕
双星良夜，耕慵织懒，应被群仙相妒。娟娟月姊满眉颦，更无奈、风姨吹雨。
邂逅草草，争如休见，重搅辩别心计。新欢不抵旧愁多，倒添了、新愁归去。
[注]争：怎。
此词多处摄取了衬托的艺术手法，请举出两例并聚拢作品赏析。
答
例7：阅读底下这首词，回话问题。
浪淘沙·夜雨 梁寅
檐溜泻泉声，寒透疏根。愁如百草雨中生。谁信在家翻似客，美梦先惊。
花发恐悠扬，只待朝晴。彩霞红日照山庭。曾约故东谈主应到也，同听啼莺。
上片中“檐溜泻泉声，寒透疏棂”两句有何作用？
答：
4.瑰丽
即借用某种具体的形象的事物来泄露特定的东谈主物或理由，托物言志，以表达竭诚的心理和反应真切的寓意。如于谦《石灰吟》：“千锤万击出深山，猛火放置若随性。殒身碎首全不怕，要留清白在东谈主间。”诗东谈主行使了瑰丽手法，名义上是写石灰，现实上石灰仅仅个瑰丽体，指标是写东谈主的志趣情操。其中“清白”二字，不仅仅对石灰外形特色的吟咏，亦然对其所瑰丽的东谈主的神韵、品格的高度详细。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，瑰丽诗东谈主暗室不欺的胸怀和好意思丽清白的东谈主格，表达我方为国尽忠、不怕放肆的决心和效劳正直情操的信念。
例8：阅读底下这首词，回话问题
满江红 辛弃疾
燃烧樱桃，照一架、茶縻如雪。春正值，见龙孙山穿破，紫苔苍壁。乳燕引雏飞力弱，流莺唤友娇声怯。问春归、不愿带愁归，肠千结。
层楼望，春山叠；家安在？烟波隔。把古今余恨，向他谁说？蝴蝶不传沉梦，子规叫断三更月。听声声、枕上功东谈主归，归繁重。
[注]龙孙：竹笋的俗称
“层楼望，春山叠；家安在？烟波隔。”这几句在瑰丽手法的行使上有何妙处？请简要赏析。
答：
参考谜底：
例1：以“桃之天天”起兴，通过铺垫和渲染，是非而竭诚地表达了对新娘的称许和祝贺。以“桃”设比，通过对桃花桃实、桃叶的描述，在称许新娘好意思艳贤淑的同期，从不同的角度祝贺新娘（佳偶和煦、子孙衍生、家眷兴旺)；逸想奥密，形象明白，意趣盎然。
例2：赋 阐明：对赋、比、兴相比通行的解说是“赋者，表现其事而直言之也”“比者，以彼物比此物也”“兴者，先言他物以引起所咏之词也”。通俗地说，赋即是述说铺叙：比即是譬喻，对东谈主或物加以形象的比方：兴即是借助其他事物作为诗歌发端。以引起所要讴颂的内容。惟有众人凭证疑望通读原文，即可发现，全诗只铺陈了妇女们汇注野菜时的气候，既未用比，也未用兴。
例3：①从结构上看，发轫两句兴起全篇，接下来十四句详写总揽者骄虚耗靡的活命，而终止仅用两句面孔“冻死囚”，文势陡急，有一落千丈之势。②从艺术后果上看，前边十四句通过层层铺叙、渲染，为终止一幕作念艺术的铺垫，前后组成强烈、明白的对比，震动东谈主心。
例4：对比手法，将洛浦好意思艳的舒适与岭南崇山之中恶劣的瘴疠之气对比，杰出被放逐的凄苦，表达了想国怀乡的心理。
例5：颔联行使拟东谈主、对比的手法，写出了荷花晨昏差异的神态与风味。“特地十分开晓露”准确写出黎明荷花带着剔透的露水尽情洞开的风采，“冷凌弃一饷敛斜阳”机动地再现了荷花在落日的余光中敛起花瓣的冷艳肃肃的表情。
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例6：①以“群仙相妒”（具体表现为“月姊满眉颦”和“风姨吹雨”)反衬“双星良夜”的好意思好。②以“重搅辩别心计”或“邂逅草草”的“新欢”来反衬“归去”时所增添的“新愁”，从而凸现两东谈主心理的竭诚和高深。
熟女乱伦网例7:紧扣题目，描述了夜雨大作、凉气袭东谈主的情状，烘云托月了冷寂的氛围；为底下的“愁生”“梦惊”作念铺垫。
例8：:词东谈主登高楼而遥望家乡丝袜 龟责，无奈千重万叠的春山遮断了双眼，茫茫浩大的烟波远离了归路。此四句用春山、烟波瑰丽家乡被金国占领的近况、政局的狂暴以及词东谈主执着追求的抗金复国伟业所遭遇的无边艰苦陡立。
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